UE 22-23 Prise en charge orthoptique pathologies neuro opht

UE 5 UE7, UE 8 UE4, UE10 UE15 UE17

Connaissances des pathologies neuro-ophtalmologiques et de leurs signes cliniques, de leurs degrés d’urgence et leurs diagnostiques différentiels. Connaissances des méthodes spécifiques de rééducation orthoptique dans le cadre ces pathologies et des techniques de compensation.

Cours magistraux
Pathologies neuro ophtalmologiques.
Les paralysies oculomotrices : neurogènes, myogènes, traumatiques.
Les paralysies supra-nucléaires et de fonction.
Le nystagmus congénital. Le nystagmus associé à un strabisme. Le nystagmus acquis de l’adulte.
Les neuropathies optiques (ischémiques, inflammatoires…)
Les pathologies des voies optiques : atteintes du champ visuel.
Les héminégligences, la cécité corticale, les agnosies visuelles.
Les atteintes pupillaires.
Pathologies générales ayant des conséquences neuro-ophtalmologiques : maladies systémiques, AVC, parkinson, Alzheimer, épilepsie, hypertension intra-cr?nienne
Orthoptie
Bilan
Applications et approfondissement spécifiques des acquis précédents concernant le bilan orthoptique.
Identification des signes cliniques et des dysfonctionnements secondaires à ces pathologies.
Diagnostic orthoptique différentiel: examens complémentaires contributifs et projet de soins.
Projet de soins : compensation prismatique, rééducation.

Rééducation
Organisation du traitement des dysfonctionnements engendrés par ces pathologies :
Construction et conduite d’un programme de rééducation en fonction des signes cliniques et des plaintes du patient, en relation avec l’ophtalmologiste et les autres intervenants de l’équipe pluri professionnelle
Information du patient et/ou de son entourage sur ses dysfonctionnements, ses incapacités et ses déficits, sur les possibilités thérapeutiques (rééducation, réadaptation ou compensation) et leurs limites.

Travaux dirigés : ?tudes de cas ; Bilans et rééducation (en stage CHU)

Connaissances des pathologies neuro-ophtalmologiques et de leurs signes cliniques, de leurs degrés d’urgence et leurs diagnostiques différentiels. Connaissances des méthodes spécifiques de rééducation orthoptique dans le cadre ces pathologies et des techniques de compensation.