Objectifs
Conna?tre les différentes formes pharmaceutiques et leur contr?le.
Connaitre les caractéristiques de la substance active qui influencent la formulation.
Connaitre les excipients, leur r?le et les paramètres de formulation des formes pharmaceutiques.
Connaitre la relation entre la forme galénique et le conditionnement.
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UE en partie en pédagogie inversée et en partie en pédagogie CM et TD.
Cours magistraux :
Aspects biopharmaceutiques de la substance active : propriétés organoleptiques, propriétés physicochimiques, propriétés fonctionnelles des substances actives et propriétés rhéologiques des substances actives.
Les formes pharmaceutiques destinées aux différentes voies d’administration– formulation, fabrication, contr?le et conditionnement (pédagogie inversée).
Les radiopharmaceutiques.
Travaux Dirigés :
?tude de cas de formes pharmaceutiques en relation avec les capsules vidéo de la pédagogie inversée avec Identification et r?le des excipients et proposition de procédé de fabrication et de contr?le des formes étudiées.
Exercices appliqués de formulation.
Travaux pratiques :
Application pratique de formulation, fabrication et contr?les de formes pharmaceutiques dont gélule, comprimé, gels, suppositoires, émulsions…
Informations complémentaires
Conna?tre les différentes formes pharmaceutiques et leur contr?le.
Connaitre les caractéristiques de la substance active qui influencent la formulation.
Connaitre les excipients, leur r?le et les paramètres de formulation des formes pharmaceutiques.
Connaitre la relation entre la forme galénique et le conditionnement.
