Inauguration de la plateforme e.3C du LAPSCO
Pierre Schiano, vice-président de l’Université Clermont Auvergne et Directeur de l'ISITE CAP 20-25, Karim Benmiloud, recteur de l'académie de Clermont-Ferrand et Pascal Huguet, directeur de recherche au CNRS et directeur du LAPSCO, étaient réunis le 22 juin dernier sur le site Amboise du rectorat de Clermont pour l'inauguration de la plateforme e.3C.
Unique en France de par son lien organique avec l'éducation nationale, la plateforme expérimentale e.3C (Comportement-Cerveau-Cognition à l’ère de la transition numérique) représente une avancée majeure dans le domaine de la recherche sur les technologies numériques appliquées à l'éducation et à la formation. Cette plateforme accueillent des enfants et adolescents scolarisés et des adultes issus de la population générale à tous les ?ges de la vie pour leur participation à des recherches consacrées prioritairement à :
- l’étude des usages des technologies numériques appliquées à l’éducation et la formation (tutoriels intelligents, réseaux numériques collaboratifs, objets connectés, réalité virtuelle, augmentée ou mixte, agents conversationnels, robotique sociale et éducative humano?de),
- la compréhension de leurs effets neurophysiologiques, cognitifs et comportementaux,
- le transfert des connaissances acquises dans ce cadre vers le monde de l’éducation et de la formation, et le cas échéant vers la santé et l’industrie.
Cette plateforme novatrice a été con?ue dans la foulée des projets "e.P3C" et "e.P3C Transfert" financés par les Programmes d'Investissement d'Avenir (PIA) 2 et 4 sur le numérique éducatif. Elle se distingue non seulement par son caractère innovant, sans équivalent en France, mais aussi par sa nature structurante, ayant pour vocation de faciliter des projets multidisciplinaires associant notamment la psychologie, les neurosciences, les sciences de l’ingénieur, l’informatique et les sciences du numérique et des collaborations avec les entreprises de la filière EdTech.
La plateforme viendra en appui de la formation continue des enseignants et des corps d’inspection en relation étroite avec les ?coles Académiques de Formation Continue (EAFC) en France. L'enjeu de cette plateforme est de permettre à toutes les communautés concernées de développer une culture et des stratégies communes au service de l’éducation et de la réussite de tous les élèves et étudiants avec le numérique. Les enjeux et autres défis liés au développement exponentiel des technologies numériques pour l’éducation et la formation impliquent et même imposent cette synergie que facilitera la plateforme e.3C.
Cette dernière facilitera également la montée en puissance du LAPSCO et plus généralement du site clermontois dans ce domaine en plein essor.
L’inauguration s’est déroulée notamment en présence de Jean-Marc Monteil, mission interministérielle éducation et numérique et Antoine Rauzy, ANR action enseignement et numérique. A l'occasion de cette inauguration, les invités ont pu découvrir et interagir avec le robot Pepper, couplé avec l'intelligence artificielle ChatGPT, mais également visiter les locaux de la plateforme.
