Les 10 derni¨¨res actualit¨¦s /recherche/presentation/lactualite-scientifique/institut-des-sciences/rifting-en-echelon-et-origines-du-volcanisme-dans-les-comores <img src="/medias/photo/v_image2_1740040374524-png" width="150px"><br><p data-end="480" data-start="69">Deux provinces volcaniques ont ¨¦t¨¦ r¨¦cemment d¨¦couvertes lors de la campagne oc¨¦anographique SISMAORE dans l'archipel des Comores, au nord du canal du Mozambique, entre Madagascar et l'Afrique de l'Est : i) N'Dround¨¦, le long des pentes insulaires nord-est de l'?le de Grande Comores, et ii) Mwezi, dans la plaine abyssale, au nord-est des ?les de Mayotte et d'Anjouan.<br> <br> En combinant des donn¨¦es de bathym¨¦trie, de r¨¦trodiffusion acoustique, de sismique r¨¦flexion ¨¤ haute r¨¦solution et de profils sous-marins, nous avons identifi¨¦ et cartographi¨¦ diverses structures tectoniques (failles, plis forc¨¦s) et volcaniques (coul¨¦es de lave, ¨¦difices, sills, dykes) sur le fond marin et dans la couverture s¨¦dimentaire.<br> Nous avons caract¨¦ris¨¦ les structures volcano-tectoniques afin de mieux comprendre le lien entre les processus tectoniques et volcaniques en jeu dans la r¨¦gion. Nous montrons que les structures volcaniques sont contr?l¨¦es par les processus tectoniques et vice-versa.<br> <br> Des cr¨ºtes, des c?nes volcaniques et des coul¨¦es de lave se sont form¨¦s le long de fissures et de dikes au cours des principaux ¨¦pisodes de rifting contr?l¨¦s par une extension r¨¦gionale orient¨¦e N40¡ãE, ¨¤ l¡¯origine d¡¯une zone de transfert en cisaillement dextre dans la direction est-ouest.<br> Cette zone de transfert se situe entre la branche oc¨¦anique du syst¨¨me de rift est-africain et les grabens malgaches, et pourrait s'¨ºtre form¨¦e lorsque les rifts est-africains se sont propag¨¦s vers le large.<br> <br> D¡¯apr¨¨s nos r¨¦sultats, un ¨¦pisode majeur de rifting s¡¯est d¨¦roul¨¦ au cours du dernier million d¡¯ann¨¦es.</p> <p><br> <br> <img src="/medias/photo/image2_1740038173727-png?ID_FICHE=1061461" alt="" style="margin: 4px 5px; float: none;"> <br> <br> <br> <strong>Pour lire l'article complet,<a class="lien_interne" href="/medias/fichier/geochem-geophys-geosyst-2025-boymond-en-chelon-rifting-and-origin-of-the-volcanism-in-the-comoros_1740037750478-pdf?ID_FICHE=1061461&INLINE=FALSE" title=" suivre ce lien - 11 Mo, PDF"> suivre ce lien</a>.</strong></p> <p style="margin: 0px; line-height: 100%;"></p> Wed, 19 Feb 2025 23:00:00 GMT /recherche/presentation/lactualite-scientifique/institut-des-sciences/rifting-en-echelon-et-origines-du-volcanisme-dans-les-comores Justine.CROCHET@uca.fr (Justine CROCHET) 2025-02-19T23:00:00Z /international/appels-a-projets/enseignants-chercheurs-enseignants-chercheurs-ige-igr/mobilite-enseignante-convention-erasmus-etudes-sta-os <img src="/medias/photo/v_logo-2024_1740042069005-png" width="150px"><br><h2>Contexte</h2> L¡¯UCA est b¨¦n¨¦ficiaire d¡¯une convention de subvention en faveur de la conduite d¡¯un projet men¨¦ au titre du programme Erasmus+, action cl¨¦ 1 (2024-1-FR01-KA131-HED-000209570).<br> Cette convention couvre la p¨¦riode 2024 ¨C 2026 et ouvre de nouveaux financements aux enseignants et enseignants-chercheurs impliqu¨¦s dans le cadre de conventions de partenariat Erasmus +. <div><br> <u>Il s¡¯agit des activit¨¦s suivantes :</u></div> <ul> <li>Mobilit¨¦ pour le soutien organisationnel des ¨¦changes (OS).</li> <li>Mobilit¨¦ d¡¯enseignement (STA).</li> </ul> <br> <strong><u>IMPORTANT:</u></strong><br> <br> 1)??? Les personnes d¨¦j¨¤ b¨¦n¨¦ficiaires d¡¯une mission STA attribu¨¦e sur la pr¨¦c¨¦dente convention de financement Erasmus+, ne doivent pas candidater sur cet appel dans la mesure o¨´ leur mission sera prise en charge sur la convention de financement 2023 ¨C 2025.<br> <br> 2)??? L¡¯INP disposant de sa propre convention de subvention Erasmus+, les missions inscrites dans le cadre de conventions de partenariat Erasmus + qui lui sont rattach¨¦s sont exclues du pr¨¦sent dispositif. .<br> <br> 3)??? <b>ATTENTION</b> : Cet AAP ne concerne que la convention Erasmus + ?tudes. L¡¯AAP concernant la convention Erasmus Consortium stage (destin¨¦ ¨¤ l¡¯encadrement ou ¨¤ la prospection des stages) est lanc¨¦ ind¨¦pendamment. <p></p> <h2>Gestion des moyens et crit¨¨res de s¨¦lection</h2> Les moyens allou¨¦s ¨¤ cette action font l¡¯objet d¡¯un contr?le externe de la part de l¡¯agence nationale Erasmus+. Ils sont par cons¨¦quent g¨¦r¨¦s directement par la Direction des Relations Internationales et de la Francophonie (DRIF) qui pilote les attributions et g¨¨re les ordres de mission. <div> <ul> <li><b>En fonction des demandes re?ues et des financements europ¨¦ens disponibles, la DRIF pourra appliquer les crit¨¨res de s¨¦lection suivants :</b> <ul> <li>Attribution d¡¯un maximum d¡¯une ¨¤ deux missions par personne (un OS et un STA) sur deux destinations diff¨¦rentes ;</li> <li>Inscription en liste d¡¯attente des missions ¨¤ destination de partenaire ayant b¨¦n¨¦fici¨¦ d¡¯une visite STA ou OS l¡¯ann¨¦e pr¨¦c¨¦dente.</li> </ul> </li> </ul> </div> <ul> <li><b>Ces crit¨¨res ne sont pas applicables :</b> <ul> <li>si la demande s¡¯inscrit dans un projet de double dipl?me ou de dipl?me conjoint.</li> <li>si le demandeur participe ¨¤ un programme intensif hybride (BIP) en tant qu¡¯intervenant.</li> <li>si le demande s¡¯inscrit dans la cadre du projet ARTEMIS.</li> </ul> </li> </ul> <p></p> <h2>188比分直播s et dur¨¦e de la mission</h2> <ul> <li><b>Les missions OS</b> permettent de veiller au bon d¨¦roulement de la mobilit¨¦ ¨¦tudiante et d¡¯encourager celle-ci par le d¨¦veloppement de nouveaux projets. Elles peuvent ¨ºtre d¡¯une dur¨¦e comprise entre 2 jours minimum et 5 jours maximum (hors jours de trajet). Aucun jour suppl¨¦mentaire ne pourra ¨ºtre accord¨¦.</li> <li><b>Les missions STA</b> doivent ¨ºtre pr¨¦vus dans les contrats Erasmus. Il s¡¯agit de donner des cours chez un partenaire, avec obligation de dispenser 8 heures de cours au minimum lors d¡¯une mission de 2 jours minimum ¨¤ 5 jours (hors jours de trajet). Des jours suppl¨¦mentaires pourront ¨ºtre attribu¨¦s sous r¨¦serve de disponibilit¨¦ financi¨¨re.</li> </ul> <p></p> <h2>Modalit¨¦s de financement</h2> <ul> <li><u>Pour les missions de type OS :</u></li> </ul> Les missions sont indemnis¨¦es aux taux forfaitaires des indemnit¨¦s de mission fix¨¦s par arr¨ºt¨¦ interminist¨¦riel (<a aria-label="www.economie.gouv.fr/dgfip/mission_taux_chancellerie/frais" href="https://bpc.moveonfr.com/form/67618b6d5bb16ec7140477fc/www.economie.gouv.fr/dgfip/mission_taux_chancellerie/frais" target="_blank" title="www.economie.gouv.fr/dgfip/mission_taux_chancellerie/frais" class="lien_externe">www.economie.gouv.fr/dgfip/mission_taux_chancellerie/frais</a>) et dans la limite d¡¯un plafond de 1 100 euros par mission (<a aria-label="d¨¦lib¨¦rationduCAn¡ã2023-12-15-13" href="https://intranet.uca.fr/medias/fichier/deliberation-ca-2023-12-15-13-erasmus-financements-missions-os_1703067344416-pdf" target="_blank" title="d¨¦lib¨¦ration du CA n¡ã 2023-12-15-13" class="lien_interne">d¨¦lib¨¦ration du CA n¡ã 2023-12-15-13</a>)<br> Le remboursement est conditionn¨¦ ¨¤ la pr¨¦sentation de toutes les pi¨¨ces justificatives de d¨¦penses (h¨¦bergement, transport, etc¡­) <ul> <li><u>Pour les missions de type STA :</u></li> </ul> Les missions sont encadr¨¦es par un contrat de mobilit¨¦ et un contrat d¡¯enseignement. Elles sont indemnis¨¦es selon les r¨¨gles d¨¦finies par la Commission europ¨¦enne pr¨¦cis¨¦es ci-dessous. <h4><strong>Contribution aux frais de s¨¦jour</strong></h4> <p><em>(Les week-ends et jours f¨¦ri¨¦s ne sont pas comptabilis¨¦s sauf s¡¯ils sont travaill¨¦s ou correspondent ¨¤ des jours de voyage)</em></p> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" height="231" style="width: 800px;" width="1092"> <thead> <tr> <th scope="col"> <p><strong>Groupes pays</strong></p> </th> <th scope="col"><strong>Contribution journali¨¨re<br> aux frais de s¨¦jour</strong></th> </tr> <tr> <td><strong>Groupe 1</strong><br> Allemagne, Autriche, Belgique, Danemark, Finlande, Islande, Irlande, Italie, Liechtenstein, Luxembourg, Pays-Bas, Norv¨¨ge, Su¨¨de + Royaume-Uni</td> <td style="text-align: center;"><strong>150 € / jour</strong></td> </tr> <tr> <td><strong>Groupe 2?</strong><br> Chypre, Espagne, Estonie, Gr¨¨ce, Lettonie, Malte, Portugal, Slovaquie, Slov¨¦nie, Tch¨¦quie.</td> <td style="text-align: center;"><strong>133 € / jour</strong></td> </tr> <tr> <td><strong>Groupe 3</strong><br> Bulgarie, Croatie, Hongrie, Lituanie, Mac¨¦doine du Nord, Pologne, Roumanie, Serbie, Turquie.</td> <td style="text-align: center;"><strong>116 € / jour</strong></td> </tr> </thead> </table> <h4><strong>Contribution aux frais de voyage </strong></h4> <em>(Distance kilom¨¦trique entre Clermont-Fd (r¨¦sidence administrative de rattachement) et le lieu de destination : <a class="lien_externe" href="https://erasmus-plus.ec.europa.eu/fr/resources-and-tools/distance-calculator">https://erasmus-plus.ec.europa.eu/fr/resources-and-tools/distance-calculator</a>)</em><br> ? <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" height="223" style="width: 800px;" width="823"> <thead> <tr> <th scope="col" style="text-align: center; width: 500px;"> <p><strong>Distance kilom¨¦trique</strong></p> </th> <th scope="col" style="text-align: center; width: 500px;"><strong>Moyen de transport standard</strong></th> <th scope="col" style="text-align: center; width: 500px;"><strong>Moyen de transport ¨¦co-responsable (train, bus)</strong></th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="text-align: center;">10 ¨¤ 99km<br> 100 ¨¤ 499km<br> 500 ¨¤ 1999km<br> 2000 ¨¤ 2999km<br> 3000 ¨¤ 3999km<br> 4000 ¨¤ 7999km<br> plus de 8000km</td> <td style="text-align: center;">28€<br> 211€<br> 309€<br> ?395€<br> ?580€<br> 1 188€<br> 1 735€</td> <td style="text-align: center;">56€<br> 285€<br> 417€<br> 535€<br> 785€<br> 1 188€<br> 1 735€</td> </tr> </tbody> </table> <p></p> <h2>Proc¨¦dure de candidature</h2> <div style="text-align: center;"><a class="button button-uca-blue lien_externe" href="https://moveon.uca.fr/form/620cf71c47dd501106490f0b/fra">Candidater</a> ?</div> <ul> <li><b>?tape 1 :</b> L¡¯appel ¨¤ projets est constitu¨¦ d¡¯un dossier de candidature en ligne ¨¤ compl¨¦ter par le demandeur. Le lancement est communiqu¨¦ par mail aux Directeurs de composantes, aux responsables RI des composantes, au r¨¦seau fonctionnel RI, avec copie pour information aux Directeurs d¡¯Instituts. Les composantes se chargent de la diffusion aupr¨¨s des enseignants.</li> <li><b>?tape 2 :</b> Les dossiers de candidature d?ment compl¨¦t¨¦s <b>et une fois soumis en ligne</b> sont ¨¤ transmettre en format PDF (dossier + descriptif) ¨¤ la Direction de leur composante qui ¨¦value et classe les projets selon une proc¨¦dure qui lui est propre.</li> <li><b>?tape 3 :</b> Les composantes font remonter ¨¤ la DRIF (<a aria-label="aap-internationauxinternes@uca.fr" href="https://bpc.moveonfr.com/form/67618b6d5bb16ec7140477fc/aap-internationauxinternes@uca.fr" target="_blank" title="aap-internationauxinternes@uca.fr" class="lien_externe">aap-internationauxinternes@uca.fr</a>) avec copie ¨¤ leur Institut de rattachement : <ul> <li>la liste des demandes interclass¨¦es ;</li> <li>la copie des dossiers de demandes class¨¦es.</li> </ul> </li> <li><b>?tape 4 :</b> La DRIF v¨¦rifie la recevabilit¨¦ des candidatures et arr¨ºte la liste des b¨¦n¨¦ficiaires dans le respect du classement ¨¦tabli par chaque composante, sous r¨¦serve de la n¨¦cessit¨¦ d¡¯appliquer les crit¨¨res de s¨¦lection mentionn¨¦s ci-dessous.</li> </ul> <p></p> <h2>Calendrier</h2> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" height="160" width="884"> <tbody> <tr> <th scope="row" style="text-align: left;">Date d'ouverture:</th> <td style="text-align: center;">10 f¨¦vrier 2025</td> </tr> <tr> <th scope="row" style="text-align: left;">Date de cl?ture:</th> <td style="text-align: center;">14 mars 2025</td> </tr> <tr> <th scope="row" style="text-align: left;">Communication des r¨¦sultats par la DRIF</th> <td style="text-align: center;">2 avril 2025</td> </tr> <tr> <th scope="row" style="text-align: left; vertical-align: middle;">Utilisation des fonds:</th> <td colspan="1" rowspan="1" style="text-align: center;">A compter d¡¯avril 2025 et jusqu¡¯au 30 juin 2026</td> </tr> </tbody> </table> <h2><br> Rapport de mission</h2> <ul> <li><b>Pour les missions OS :</b> dans le mois suivant son s¨¦jour, le missionnaire devra envoyer un rapport pr¨¦cisant les retomb¨¦es de sa mission ¨¤ <a aria-label="aap-internationauxinternes@uca.fr" class="mailto" href="mailto:aap-internationauxinternes%40uca%2Efr">aap-internationauxinternes@uca.fr</a></li> </ul> <ul> <li><b>Pour les missions STA :</b> le missionnaire devra imp¨¦rativement soumettre un rapport d¨¦taill¨¦ de son s¨¦jour ¨¤ l¡¯agence Erasmus+ d¨¨s la notification par mail l¡¯invitant ¨¤ le faire.</li> </ul> <br type="_moz"> <br> <br> ? Wed, 19 Feb 2025 23:00:00 GMT /international/appels-a-projets/enseignants-chercheurs-enseignants-chercheurs-ige-igr/mobilite-enseignante-convention-erasmus-etudes-sta-os Charlene.MASSONNET@uca.fr (Charlene MASSONNET) 2025-02-19T23:00:00Z /agenda/semaine-du-cerveau-auvergne-2025 <img src="/medias/photo/v_affiche-programme-bw2025_1739948238265-png" width="150px"><br>Communiqu¨¦ de presse :<br> <span class="kpdfviewer"><div class="pdfviewer-container"> <div id="viewer" class="pdf-viewer js-initialize" data-pdfurl="/medias/fichier/cp-bw2025_1739948226089-pdf?ID_FICHE=1061113&INLINE=FALSE" data-pdfworkerurl="/content/js/pdfworker-919cc468ec5621996147.js" data-pagebypage="true"> <div class="toybox pdf-viewer__toybox"> <div class="toybox__group"> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-zoomout " title="D¨¦zoomer"> <span class="icon icon--minus toybox__btn-icon"> <span class="screen-reader-text">D¨¦zoomer</span> </span> </button> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-auto " title="100 %"> <span>100 %<span class="screen-reader-text">100 %</span> </span> </button> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-zoomin " title="Zoomer"> <span class="icon icon--plus toybox__btn-icon"> <span class="screen-reader-text">Zoomer</span> </span> </button> </div> <div class="toybox__group"> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-previousPage " title="Page pr¨¦c¨¦dente"> <span class="icon icon--less-than-primary"> <span class="screen-reader-text">Page pr¨¦c¨¦dente</span> </span> </button> <span class="toybox__btn toybox__btn--flow"> <label for="current" class="screen-reader-text">Page courante</label> <input class="js-currentPageField pdf-viewer__page-input" type="number" id="current" value="1" size="4" min="1" max="1"> <span class="text--slate-darker">?/ <span class="js-totalPage">1</span> </span> </span> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--end js-nextPage " title="Page suivante"> <span class="icon icon--greater-than-primary"> <span class="screen-reader-text">Page suivante</span> </span> </button> </div> <div class="toybox__group pull-right"> <a href="/medias/fichier/cp-bw2025_1739948226089-pdf?ID_FICHE=1061113&INLINE=FALSE" class="toybox__btn js-pdfFallback lien_interne"> <span class="icon icon--download-primary icon--sm toybox__btn-icon"></span>?T¨¦l¨¦charger<span class="pdf-viewer__name hide ">(?cp-bw2025_1739948226089-pdf?ID_FICHE=1061113&INLINE=FALSE?)</span> <span class="screen-reader-text js-docinfos"></span> </a> </div> </div> <div class="pdf-viewer__content js-pdf-viewer__content "> <div class="pdf-viewer pdf-viewer__viewer"></div> </div></div> <script src="/content/js/commons-fe2f13dc249b30bed3a4.js"></script> <script async src="/content/js/pdfviewer-921ff947ea3c485e4d52.js"></script> </div></span> Tue, 18 Feb 2025 23:00:00 GMT /agenda/semaine-du-cerveau-auvergne-2025 Marie_Annick.MARTIN@uca.fr (Marie Annick MARTIN) 2025-02-18T23:00:00Z /mois-de-legalite-2025 <img src="/medias/photo/v_moisdelegalite2025_1739974157674-jpg" width="150px"><br><ul> <li><strong>Du 4 au 20 mars / Le KAP</strong><br> Exposition " Y pas bon les clich¨¦s"</li> <li><strong>Mardi 4 mars / Le KAP</strong><br> Quiz anim¨¦ par LieU'topie sur les questions d'¨¦galit¨¦ de genre + pr¨¦sentation de la programmation du mois de Mars de LieU'topie.</li> <li><strong>Mardi 4 mars | 19h30 / Le KAP</strong><br> Projection du documentaire "Jamais sans ma visseuse" (17 min) portant sur l'acc¨¨s aux savoir-faire techniques pour les femmes et minorit¨¦s de genre et pr¨¦sentation des ateliers techniques en mixit¨¦ choisie propos¨¦s par LieU'topie en mars</li> <li><strong>P?le Mutualis¨¦ Enseignement - Campus des C¨¦zeaux</strong><br> Exposition sur la pr¨¦carit¨¦ menstruelle</li> <li><strong>Centre de Langue et des Multim¨¦dia Arlette L¨¦vi Andersen</strong><br> Exposition "Femmes au moyen-?ge"</li> <li><strong>6 mars 13h30</strong><br> Fresque de la diversit¨¦, ¨¤ destination des personnels</li> <li><strong>13 mars / IAE Clermont Auvergne - School of Management</strong><br> Jeux de sensibilisation ¨¤ l'¨¦galit¨¦</li> <li><strong>13 mars / ?cole de droit - Amphi Chabrol</strong><br> <em>Th¨¦?tres Forum</em><br> ?Expos¨¦e? sur la pr¨¦vention du sexisme banalis¨¦e et des violences sexistes et sexuelles en milieu ¨¦tudiant et/ou ? Fi¨¨r¡¤e? sur l'homophobie et/ou ? Du Racisme dans mon Master?? sur les discriminations ethnico-raciales et/ou ?Inclusion? sur les questions d'inclusion des ¨¦tudiant¡¤e¡¤s en situation de handicap - Compagnie SYNERGIES<br> "Si on peut plus draguer" - Mise en sc¨¨ne de C¨¦cile Messin¨¦o - Compagnie MANO FICA</li> <li><strong>26 Mars</strong><br> Fresque de la diversit¨¦ ¨¤ destination de la communaut¨¦ ¨¦tudiante</li> </ul> <h5>?galement</h5> <ul> <li>Formation ¨¤ l' ¨¦criture ¨¦galitaire - destin¨¦e au personnels</li> <li>Vid¨¦o : <a class="lien_externe" href="https://www.youtube.com/watch?v=H6ssTaNwoAA">La la?cit¨¦ en action</a></li> <li>Podcast : Women in the Arts (saison 4, ¨¤ venir)</li> </ul> Tue, 18 Feb 2025 23:00:00 GMT /mois-de-legalite-2025 Sylvain.GARCIA@uca.fr (Sylvain GARCIA) 2025-02-18T23:00:00Z /vie-etudiante/participez-au-classement-des-villes-etudiantes-2025 <img src="/medias/photo/v_classementletudiant2025_1739980164017-jpg" width="150px"><br>Les donn¨¦es r¨¦colt¨¦es dans ce questionnaire permettent de d¨¦terminer le taux de recommandation des personnes ¨¦tudiantes (95.1 % en 2023 et 94.50 % en 2024) et viennent compl¨¦ter le classement des villes sous la rubrique "L'avis des ¨¦tudiants".<br> <a class="lien_externe" href="https://fr.surveymonkey.com/r/villesetudiantes2025"><strong>>> R¨¦pondre au questionnaire</strong></a> Tue, 18 Feb 2025 23:00:00 GMT /vie-etudiante/participez-au-classement-des-villes-etudiantes-2025 Sylvain.GARCIA@uca.fr (Sylvain GARCIA) 2025-02-18T23:00:00Z /agenda/elections-et-elections-partielles-aux-conseils-de-composantes <img src="/medias/photo/v_electionspartielles2025_1739870205139-png" width="150px"><br>Toutes les informations relatives ¨¤ ces ¨¦lections (calendrier, arr¨ºt¨¦s, listes ¨¦lectorales, candidatures et professions de foi, formulaires utiles) sont disponibles sur le lien suivant :<br> <a class="lien_interne" href="/elections/uca-elections-et-elections-partielles-aux-conseils-de-composantes-1"><strong>>> UCA - ?LECTIONS ET ?LECTIONS PARTIELLES aux conseils de composantes</strong></a><br> <br> N'h¨¦sitez pas ¨¤ consulter cette page r¨¦guli¨¨rement ! Mon, 17 Feb 2025 23:00:00 GMT /agenda/elections-et-elections-partielles-aux-conseils-de-composantes Sylvain.GARCIA@uca.fr (Sylvain GARCIA) 2025-02-17T23:00:00Z /vie-etudiante/finale-regionale-tremplins-pulsations-et-europavox-campus-2025 <img src="/medias/photo/v_campus-x-pulsations-13mars-instagram-carre-1080x1080_1739873360772-png" width="150px"><br>D¨¦couvrez d¨¨s maintenant les artistes s¨¦lectionn¨¦s pour la finale r¨¦gionale : <ul> <li><a class="lien_externe" href="https://open.spotify.com/intl-fr/artist/4njqM7qagjHMVhqcirWLdM">Dragonfly me to the moon</a></li> <li><a class="lien_externe" href="https://www.youtube.com/@narimelle">Narimelle</a></li> <li><a class="lien_externe" href="https://www.instagram.com/ponderale/">Pond¨¦rale</a></li> <li><a class="lien_externe" href="https://www.youtube.com/@simsLePetitPrince">Sim's Le Petit prince</a></li> <li><a class="lien_externe" href="https://www.instagram.com/thedukesoff/">The Dukes</a></li> </ul> Quiz ¡¤ Animations ¡¤ Associations<br> <strong>Soir¨¦e gratuite</strong><br> <strong><a class="lien_externe" href="https://europavox.soticket.net/#sonic-list/EUROPAVOXCAMPUSXPULSATIONS">Inscription vivement conseill¨¦e</a></strong> Mon, 17 Feb 2025 23:00:00 GMT /vie-etudiante/finale-regionale-tremplins-pulsations-et-europavox-campus-2025 Sylvain.GARCIA@uca.fr (Sylvain GARCIA) 2025-02-17T23:00:00Z /accession-du-courrier-blaise-pascal-au-dispositif-du-plan-de-soutien-dopenedition <img src="/medias/photo/v_courrier-bp-46-2024-num-1_1739781091401-png" width="150px"><br><p>D¨¦sormais simultan¨¦ment ¨¦dit¨¦ en?<a href="https://www.pubp.fr/humanites/4480-1192-courrier-blaise-pascal-2024-9782383772941.html#/27-format-livre_papier" class="lien_externe">version papier par les PUBP</a>?et en?<a href="https://journals.openedition.org/cbp/1196" class="lien_externe">version num¨¦rique</a>?sur la plateforme?<a href="https://journals.openedition.org/" class="lien_externe">OpenEdition Journals</a>?gr?ce au POLEN, le n^o46 du?<em>Courrier Blaise Pascal,?</em>dirig¨¦ par Laurence Plazenet et Pierre Lyraud,<em>?</em>est aujourd'hui accessible en acc¨¨s ouvert Freemium.?</p> <p><a href="https://journals.openedition.org/cbp/1196" class="lien_externe">https://journals.openedition.org/cbp/1196</a>.</p> Sun, 16 Feb 2025 23:00:00 GMT /accession-du-courrier-blaise-pascal-au-dispositif-du-plan-de-soutien-dopenedition Camille.MEYER@uca.fr (Camille MEYER) 2025-02-16T23:00:00Z /presentation-de-la-demarche-de-prospective-2040 <img src="/medias/photo/v_4i7a1299_1739445273129-jpg" width="150px"><br><div> <div> <div> <div> <div> <div class="4" id="zimbraEditorContainer"> <div>L'<strong>Universit¨¦ Clermont Auvergne et ses partenaires de l'Alliance UCA</strong> ont engag¨¦, tout au long de l'ann¨¦e universitaire 2023-24, une d¨¦marche de r¨¦flexion prospective visant ¨¤ imaginer un <strong>nouvel ¨¦lan et des r¨¦ussites communes ¨¤ l'horizon 2040</strong>. Ce travail, qui a mobilis¨¦ plus de <strong>150 participants</strong>, jeunes acteurs et responsables institutionnels issus des communaut¨¦s du site Clermont Auvergne, permet non seulement de prendre la mesure du chemin parcouru depuis le milieu des ann¨¦es 2010, mais propose ¨¦galement une vision ambitieuse pour notre site, ¨¤ l'aune des transformations et r¨¦volutions qui risquent de bouleverser nos soci¨¦t¨¦s dans les 15 prochaines ann¨¦es.<br> <br> A travers une s¨¦rie d'ateliers collectifs, des projections et des propositions ¨¤ la fois concr¨¨tes et ambitieuses ont ainsi ¨¦merg¨¦ autour de <strong>quatre grandes th¨¦matiques</strong> : <ul> <li>L'impact de notre recherche</li> <li>L¡¯universit¨¦ dans la soci¨¦t¨¦</li> <li>L¡¯exp¨¦rience ¨¦tudiante</li> <li>L'ouverture ¨¤ l¡¯international</li> </ul> En parall¨¨le, des entretiens sur ces m¨ºmes enjeux ont ¨¦t¨¦ men¨¦s avec plusieurs repr¨¦sentants des collectivit¨¦s et ¨¦tablissements du site : le Pr¨¦sident de Clermont Auvergne M¨¦tropole Olivier Bianchi, la Vice-pr¨¦sidente Recherche de la R¨¦gion Auvergne-Rh?ne-Alpes Catherine Staron, les Pr¨¦sidents-Directeurs-G¨¦n¨¦raux du CNRS, de l'INRAE et de l'Inserm.<br> <br> <strong>Lundi 10 f¨¦vrier 2025</strong>, devant plus de <strong>100 personnes</strong>, les projections et propositions autour de ces quatre th¨¦matiques ont ¨¦t¨¦ pr¨¦sent¨¦es, fixant ainsi un nouveau cap pour l'ensemble des<strong> membres de l'Alliance : l'UCA et ses ¨¦tablissements-composantes</strong> :<br> ? <p style="text-align: center;"><em>Clermont Auvergne INP et ENSACF ?cole nationale sup¨¦rieure d'architecture de Clermont-Ferrand, ESACM / Ecole Sup¨¦rieure d¡¯Art de Clermont M¨¦tropole, VetAgro Sup, AgroParisTech, Clermont School of Business, CNRS D¨¦l¨¦gation Rh?ne Auvergne, INRAE Clermont-Auvergne-Rh?ne-Alpes, Inserm Auvergne-Rh?ne-Alpes, Crous Clermont Auvergne, CHU de Clermont-Ferrand, centre jean perrin - en partenariat avec Michelin, LIMAGRAIN, FERDI (Fondation pour les ?tudes et Recherches sur le D¨¦veloppement International).</em></p> <br> <div class="galerie_defaut"><div class="galerie_player"></div><div class="galerie_playlist galerieSimple"><a name="ANC_1740079004796" class="anchor"></a><div id="visionneuse_pagination1740079004796" class="visionneuse_pagination"><div class="caption"></div><div class="head"></div><div class="pagination_contenu" summary=""><div><div><div class="style1_media"><a href="/medias/photo/prospective2040-1-_1739450863080-jpg?MEDIA_ID=129755#TARGET=BLANK" class="lanceur_media lien_interne" title="prospective2040(1)" data-type="image"><span class="style1_media_vignette" style="height:75px; line-height:75px"><img src="/medias/photo/v_prospective2040-1-_1739450863080-jpg" height="75px" width="100px" alt=""><span class="style1_media_contenu"><span class="type_media"><span class="type_media_deco"></span></span></span><!-- style1_media_contenu --></span></a></div><!-- style1_media --><div class="style1_media"><a href="/medias/photo/prospective2040-2-_1739450865040-jpg?MEDIA_ID=129756#TARGET=BLANK" class="lanceur_media lien_interne" title="prospective2040(2)" data-type="image"><span class="style1_media_vignette" style="height:75px; line-height:75px"><img src="/medias/photo/v_prospective2040-2-_1739450865040-jpg" height="75px" width="100px" alt=""><span class="style1_media_contenu"><span class="type_media"><span class="type_media_deco"></span></span></span><!-- style1_media_contenu --></span></a></div><!-- style1_media --><div class="style1_media"><a href="/medias/photo/prospective2040-3-_1739450867013-jpg?MEDIA_ID=129757#TARGET=BLANK" class="lanceur_media lien_interne" title="prospective2040(3)" data-type="image"><span class="style1_media_vignette" style="height:75px; line-height:75px"><img src="/medias/photo/v_prospective2040-3-_1739450867013-jpg" height="75px" width="100px" alt=""><span class="style1_media_contenu"><span class="type_media"><span class="type_media_deco"></span></span></span><!-- style1_media_contenu --></span></a></div><!-- style1_media --><div class="style1_media"><a href="/medias/photo/prospective2040-4-_1739450868992-jpg?MEDIA_ID=129758#TARGET=BLANK" class="lanceur_media lien_interne" title="prospective2040(4)" data-type="image"><span class="style1_media_vignette" style="height:75px; line-height:75px"><img src="/medias/photo/v_prospective2040-4-_1739450868992-jpg" height="75px" width="100px" alt=""><span class="style1_media_contenu"><span class="type_media"><span class="type_media_deco"></span></span></span><!-- style1_media_contenu --></span></a></div><!-- style1_media --><div class="style1_media"><a href="/medias/photo/prospective2040-5-_1739450871056-jpg?MEDIA_ID=129759#TARGET=BLANK" class="lanceur_media lien_interne" title="prospective2040(5)" data-type="image"><span class="style1_media_vignette" style="height:75px; line-height:75px"><img src="/medias/photo/v_prospective2040-5-_1739450871056-jpg" height="75px" width="100px" alt=""><span class="style1_media_contenu"><span class="type_media"><span class="type_media_deco"></span></span></span><!-- style1_media_contenu --></span></a></div><!-- style1_media --></div></div></div><div class="footer">Page 2 sur 5</div></div></div></div><br> <br> Merci ¨¤ l'ensemble des participants aux tables rondes: Pierre Schiano, Emmanuel Hugo, Laurence Vandel, Fran?oise Peyrard, Laurent LELLI, Sandrine Rebeyrat, Vanessa Prevot, Marie-Elisabeth Baudoin, Fran?ois Maurel, ainsi qu'au recteur Gabriele Fioni.<br> ? <p>Retrouvez ci-dessous les r¨¦sultats de cette r¨¦flexion<br> ?</p> <p><span class="kpdfviewer"></span></p><div class="pdfviewer-container"> <div id="viewer" class="pdf-viewer js-initialize" data-pdfurl="/medias/fichier/prospective-de-site-2040-uca-web_1739782495410-pdf?ID_FICHE=1060784&INLINE=FALSE" data-pdfworkerurl="/content/js/pdfworker-919cc468ec5621996147.js" data-pagebypage="true"> <div class="toybox pdf-viewer__toybox"> <div class="toybox__group"> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-zoomout " title="D¨¦zoomer"> <span class="icon icon--minus toybox__btn-icon"> <span class="screen-reader-text">D¨¦zoomer</span> </span> </button> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--flow js-auto " title="100 %"> <span>100 %<span class="screen-reader-text">100 %</span> </span> </button> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-zoomin " title="Zoomer"> <span class="icon icon--plus toybox__btn-icon"> <span class="screen-reader-text">Zoomer</span> </span> </button> </div> <div class="toybox__group"> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--start js-previousPage " title="Page pr¨¦c¨¦dente"> <span class="icon icon--less-than-primary"> <span class="screen-reader-text">Page pr¨¦c¨¦dente</span> </span> </button> <span class="toybox__btn toybox__btn--flow"> <label for="current" class="screen-reader-text">Page courante</label> <input class="js-currentPageField pdf-viewer__page-input" type="number" id="current" value="1" size="4" min="1" max="1"> <span class="text--slate-darker">?/ <span class="js-totalPage">1</span> </span> </span> <button type="button" class="toybox__btn toybox__btn--end js-nextPage " title="Page suivante"> <span class="icon icon--greater-than-primary"> <span class="screen-reader-text">Page suivante</span> </span> </button> </div> <div class="toybox__group pull-right"> <a href="/medias/fichier/prospective-de-site-2040-uca-web_1739782495410-pdf?ID_FICHE=1060784&INLINE=FALSE" class="toybox__btn js-pdfFallback lien_interne"> <span class="icon icon--download-primary icon--sm toybox__btn-icon"></span>?T¨¦l¨¦charger<span class="pdf-viewer__name hide ">(?prospective-de-site-2040-uca-web_1739782495410-pdf?ID_FICHE=1060784&INLINE=FALSE?)</span> <span class="screen-reader-text js-docinfos"></span> </a> </div> </div> <div class="pdf-viewer__content js-pdf-viewer__content "> <div class="pdf-viewer pdf-viewer__viewer"></div> </div></div> <script src="/content/js/commons-fe2f13dc249b30bed3a4.js"></script> <script async src="/content/js/pdfviewer-921ff947ea3c485e4d52.js"></script> </div><p></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> Wed, 12 Feb 2025 23:00:00 GMT /presentation-de-la-demarche-de-prospective-2040 Mathilde.JONARD@uca.fr (Mathilde JONARD) 2025-02-12T23:00:00Z /remise-des-echarpes-doctorales-2025 <img src="/medias/photo/v_3soiree-doctorat-230125_1739366530935-JPG" width="150px"><br>Les 5 ¨¦coles doctorales du site clermontois regroupent 1000 doctorants qui ont le choix entre 77 sp¨¦cialit¨¦s de doctorat. Chaque ann¨¦e, le coll¨¨ge des ¨¦coles doctorales organise <strong>la Soir¨¦e du Doctorat</strong> afin de mettre ¨¤ l¡¯honneur les docteurs fra?chement promus. Pour 2024, ce furent <strong>213 titres de doctorat </strong>d¨¦livr¨¦s par l¡¯UCA.<br> <br> Cette soir¨¦e marque l¡¯aboutissement de 3 ann¨¦es (pour les th¨¨ses financ¨¦es) ou 6 ann¨¦es (pour les salari¨¦s) de recherches, d¡¯analyses, de travail sur le terrain ou de lectures scientifiques afin d¡¯¨ºtre ¨¦lev¨¦.e au rang de docteur.e. Pour les f¨¦liciter et les remercier, nos cher.e.s docteur.e.s de la <strong>promotion 2024 </strong>ont donc re?u l¡¯¨¦charpe ¨¤ la couleur de leur ¨¦cole doctorale de la part de leur(s) Directeur.trice(s) de th¨¨se : <ul> <li><strong>Jonquille</strong> pour l¡¯?cole Doctorale des Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales.</li> <li><strong>Coquelicot</strong> pour l¡¯?cole Doctorale des Sciences ?conomiques, Juridiques, Politiques et de Gestion.</li> <li><strong>Amarante</strong> pour les ?coles Doctorales des Sciences Fondamentales, des Sciences Pour l'Ing¨¦nieur et des Sciences de la Vie, Sant¨¦, Agronomie, Environnement.</li> </ul> <div class="layoutmanagerckeditor"> <div class="container-fluid layout-container clearfix"> <div class="row layout-row clearfix"> <div class="col-xs-6 col-sm-6 col-md-6 col-lg-6 layout-column "> <div class="layout-column-one layout-column-editable"> <p> <img src="/medias/photo/1soireedoctorat25_1739367818762-JPG?ID_FICHE=1060374" alt="" style="margin: 4px 5px; float: none;"> </p> </div> </div> <div class="col-xs-6 col-sm-6 col-md-6 col-lg-6 layout-column"> <div class="layout-column-two layout-column-editable"> <p> <img src="/medias/photo/2soireedoctorat25_1739367933594-JPG?ID_FICHE=1060374" alt="" style="margin: 4px 5px; float: none;"> </p> </div> </div> </div> </div> </div> Chaque ¨¦cole doctorale a choisi un parrain ou une marraine, docteur.e ¨¦galement et dont le parcours est particuli¨¨rement inspirant. Ce grand ¨¦v¨¦nement s'est d¨¦roul¨¦ ¨¤ l¡¯Op¨¦ra-th¨¦?tre de Clermont-Ferrand sous le regard des d¨¦cors foisonnants de Gourgouillon <strong>le jeudi 23 janvier 2025.</strong><br> ? <div style="text-align: center;"><em>Vid¨¦o r¨¦alis¨¦e lors de la c¨¦r¨¦monie 2023<br> Disponible sur la chaine Youtube de l'UCA</em><br> <span class="kvideo"><div class="video-container video__youtube"> <iframe title="Pr¨¦parer son doctorat ¨¤ l'Universit¨¦ Clermont Auvergne" webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen type="opt-in" data-name="youtube" data-src="https://www.youtube.com/embed/QF884g89CbU?si=eAp74yHsXC7S8Sct"></iframe> </div></span></div> <strong>Pour plus d¡¯informations :</strong> Coll¨¨ge des ?coles Doctorales (ced.dred@uca.fr / 04 73 40 70 10) Tue, 11 Feb 2025 23:00:00 GMT /remise-des-echarpes-doctorales-2025 Mathilde.JONARD@uca.fr (Mathilde JONARD) 2025-02-11T23:00:00Z